ACTIVIDADES PARA HACER EL MIÉRCOLES
18 DE MARZO
LENGUA:
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Leo analíticamente y entiendo la
teoría de la página 153: Recuerda
que “homo” significa “igual” y que “fonos” significa “sonido”.
Así
que “homófonas”=el mismo sonido (nada más).
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Pensar punto azul y actividades 1 y 2 página
153.
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Hacer en el cuaderno actividades 3 y
4 página 153.
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Si habéis tenido alguna duda con los ejercicios de ayer me lo decís
por correo.
MATEMÁTICAS:
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Hacer en el cuaderno actividades 4, 5
y 6 página 137.
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El
“Taller de matemáticas manipulativas” lo podéis hacer con mamá o con papá con
monedas y billetes de verdad. Es muy fácil: Vosotros vaciáis la hucha y ellos
que pongan algún billete.
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Si habéis tenido alguna duda con los ejercicios de ayer me lo decís
por correo.
CIENCIAS NATURALES:
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Hacer en el cuaderno o en un folio
actividades 3 y 4 página
79.
1.
Elige el aparato que peor te sepas.
2.
Dibújalo grande.
3.
Pon los nombres de los órganos que lo
forman.
4.
Escribe una redacción explicando cómo
funciona.
5.
Compara tu redacción con las explicaciones
y las imágenes del libro para comprobar que no te has olvidado nada importante.
6.
Estudia tu trabajo.
7.
Haz un guion de cómo se lo explicarías
a otras personas: lo que les dirías o mostrarías en primer lugar, en segundo
lugar, en tercer lugar,…
8.
Expónselo a tus padres.
9.
Tus padres deben responder a las
preguntas del ejercicio 4: Con sinceridad, pero de forma constructiva.
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Si habéis tenido alguna duda con los ejercicios de ayer me lo decís
por correo.
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